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知民俗礼仪,传承文化经典

作者: 阳光编辑 来源: 未知 时间:2021-03-24

记大厂城区第二小学开展“我们的节日·春节”系列活动

 

为丰富春节前后少年儿童的寒假生活,进一步弘扬中华传统文化,结合疫情防控要求,大厂城区第二小学组织我校四、五、六年级的全体学生观看 “春节传统习俗和礼仪公益直播互动课程” ,并结合我校德育基地活动中的“阳光七彩”课程,组织学生进行一系列的中国传统节日民俗礼仪实践活动,引导学生通过网络学习和实践活动了解春节传统知识和相关礼仪,传承文化经典,让中国年更有中国味。
 

 

 

传统节日是民族精神的写照,蕴含着中华传统美德,传统节日有着深厚的文化底蕴,厚重而多彩。传统文化中的价值理念都充分体现在传统节日的诸多表现形态之中。

 

 

 
 
 

观网络直播课 知民俗礼仪

 
 
 

 

学校组织四、五、六年级全体学生观看“春节传统习俗和礼仪公益直播互动课程”,使同学们知晓了中国传统节日计算方法,了解了春节的由来和春节民俗,普及了春节相关礼仪,如小年礼仪、除夕礼仪、初一礼仪,丰富了中华民族传统节日的内涵,激发了同学们学习节日文化,自觉传承中国传统节日文化的热情。

 




 

 

 
 
 

贴春联 写福字 迎新春

 
 
 

新年到,春联福字不能少。各班组织了贴春联、写福字、迎新春活动,营造出了喜庆的节日气氛,让学生感受到 “迎祥纳福”的浓厚气息,加深了学生对民俗文化的了解和对年味的追寻。

 

 

 







 

 

 
 
 

扫舍除尘 辞旧迎新

 
 
 

 

扫尘,寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。各班组织学生进行“扫舍除尘,辞旧迎新”活动,同学们纷纷化身劳动小能手,积极投身到劳动中,在实践中,同学们不仅树立了正确的劳动观,而且将传统节日民俗礼仪传承发扬。

 

 

 



 

 

 
 
 

备年夜饭 看春晚 其乐融融

 
 
 

 

包饺子是中国人在春节时特有的民俗传统,年夜饭吃饺子必不可少。在此次的“与家人一起备年夜饭,一起看春晚”活动中,孩子们不仅知道了饺子的来历和制作方法,同时在与家人那其乐融融的场面里,让同学们感受到了节日的温暖和温情的陪伴,春晚也已经变成了一种精神、一种文化、一个符号,让同学们体会到“小家”与“大家”的和谐。

 

 













 

 

 
 
 

网络拜年 送祝福 赠寄语

 
 
 

学校组织学生通过网络拜年的方式赠寄语,向师长、亲朋好友、同学拜年,倡导用低碳方式互致新春祝福。在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,让文明礼仪在道德实践中落地生根。

 

 

 

 

 

 

 
 
 

春节剪影 感受别样年味

 
 
 

 

学校鼓励学生科学合理地利用互联网,将我们的节日·春节系列实践活动通过图文信息、视频等形式分享,使传统节日在网络空间彰显时代感、富有仪式感、体现生活味,让同学们感受到更加浓郁的节日氛围。


 



 

 

 

通过开展 “知民俗礼仪,传承文化经典——我们的节日·春节”系列活动,让学生在实践中体验着浓郁的年味,使学生感受到了中华传统民俗文化的魅力所在,增强了学生对中华优秀民族文化的认同感和自豪感。

 

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